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课题研究入门教程系列十七:课题研究目的、目的、内容及其写法

文章出处:开云网址 人气:发表时间:2023-10-13 21:01
本文摘要:★接待老师们关注本头条号,天天分享课题论文实用资源!☞海云老师专著《中小学教师课题研究微课10讲》阅读专栏优惠加入☞点击加入期刊推荐专栏获取170个正规期刊精准投稿指导接待免费加入中小学教师课题论文交流圈(此处已添加圈子卡片,请到今日头条客户端检察)在科研课题申报中,许多老师搞不清研究目的和研究内容的怎么撰写。经常把研究目的或意义、研究目的、研究内容三者相互混淆。因此,特推送此文,接待大家分享。

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研究目的或意义一般研究的目的或意义就是你为什么要做这个研究,即问题的提出,是研究的意义与理由。主要表达研究的总体意图是什么。所以,研究的目的意义一般都写得比力宏观,如提高教学质量,提高学生的素养,提高教师的专业水平等等。

一般的老师在课题申请中,目的意义和价值写了许多,因为这些宏观的工具网络上触目皆是,很容易模拟,但研究目的和研究内容却写得很单薄。实际上,研究的目的和内容是申请书的英华,是一份申请书的价值所在。

所以要在研究的目的和内容上多下功夫,确保你的研究目的和内容能引起评审专家的兴趣,让他认为你所列出的工具都是值得去研究的,也是可以到达的。研究目的及其撰写研究目的就是本研究最后要实现的效果,直接一点就是你做这件事的详细的目的。

说明研究要到达一个什么样的效果,形成什么东东?好比,想通过研究建构怎样的教学模式、教学计谋,将获得什么新理论、新理念、新看法、新认识等。如,《小学生可自由支配时间的保障和使用》制定的研究目的:明晰小学生可自由支配时间的内在和特征;完善小学生可自由支配时间的保障措施;引导小学生学会使用可自由支配时间的方法和技术。是一种可以推广的履历,因此可以明白是一种知识产物或精神产物。写的历程中,最好要有要到达的水平或水平的形貌。

特别是教师的课题研究的目的不在于多,表述要明确(指向清晰确定)、简练(每条一两行字)、可测(可以检查评估),通常用“行为动词+名词”的短语来表述。研究目的一般是在研究周期内可告竣的,可实现的。

在撰写中最好要离开,详细写三四点,不要太多也不要太少。切忌不要把研究目的写成研究的总目的、意义。研究目的可以分为学术目的和事情目的两种类型。学术目的是论述课题要探索总结什么科学纪律,而事情目的则是论述课题研究对教育事情的促进作用。

请看一个”初中学生数学学习自信心造就的实践研究“课题的两个目的的例子:通过该课题研究,使月朔全体学生英语学习自信心获得极大提高,优秀率到达80%以上。(事情目的)通过该课题研究,探索造就月朔学生英语学习自信心的途径、方法。

(学术目的)从课题研究自己看,不管什么样的课题研究,对教育教学事情都有或多或少的资助,研究目的越明确、越详细的课题,它的针对性就越强,效果就越好。研究内容及其撰写研究内容是到达研究目的详细要做的事项、操作点或运动。如果说,研究目的是本研究要告竣的“详细的目的”,那么,“详细的目的”和“到达目的的做法”二者基础不是一个工具,许多老师混在一起,就乱啦。

在研究内容撰写中,要说明完成或告竣这些个研究目的,详细要研究什么工具,做什么事。一般一个目的要对应至少一个内容。要一条一条的列出来。研究目的一般是简短几句话的浓缩;研究内容则可以稍微展开说。

举个开顽笑的例子:项目研究目的:将馒头蒸的又白又大项目内容:准备一个盆,买什么面粉,试验添加什么发泡粉、如何蒸等等。研究内容则是与研究目的对应的详细的可操作的一个个研究点。说明为了实现这个目的,你计划详细做哪几个方面的研究,怎样通过研究去到达你的研究目的?列出主要研究内容即可,过多可能完成不了,究竟只有两三年的课题,不行能通过一个研究就能解决许多问题。

可是也不能过少,过少则讲明研究没有份量。每一个研究内容之下都要详细有物,表述可以这样:以A为B来研究C;通过D来表征E;接纳F来实现G;调整H来控制I;联合J来探讨或阐明K;引入L来构筑M;等等。如,一个课题研究目的是“探索运用盘算机网络个体化教学在引发学生学习兴趣、提高学习主动性和自主探究能力方面的效用”,则其研究内容可以分为:“通过校内网络教学开展有利于小学生数学个性化自主学习的网络教学的模式的研究;接纳结果分析判断网络情况下小学生数学个性化自主学习有效水平的研究;联合课堂视察相识网络教学对小学生数学个性化自主学习中兴趣、主动性和探究能力的促进作用”等三个研究内容。各项研究内容之间要各自独立,但又要有联系性和继续性,横向联系也可,纵向联系也行,相互之间相辅相成,相映成趣。

研究内容与后继的研究方法、技术门路、实验手段等有区别,主要在于此处只强调自己要做哪些事情,至于怎么做,则是后面的事情。免费教育音频大全,接待点击收听↓1.☞一起读教育名著《给教师的建议》>2.☞影响教师的100个经典教育故事>3.☞第56号课堂的奇迹>4.☞50位世界著名教育家及其教育思想>5.☞世界十大著名教育教学理论先容>6.☞肖川教授教育美文精选>7.☞朱永新的9大教育定律>8.☞中小学课题研究常用10大教育理论依据>9.☞制定论文标题的十个计谋>10.☞中小学课题的十个泉源>11.☞教育论文写作的十个基本技巧>语文教师论文投稿精准指导>>>点击加入《中小学教师课题研究微课10讲》专著阅读专栏>>>☟点击【相识更多】手把手教你做课题+写论文。


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